Le regole condivise del nostro Istituto per usare bene le tecnologie: come ci comportiamo online, quali rischi conosciamo, come chiediamo aiuto. Un documento di tutta la comunità — studenti, docenti, famiglie.
È il documento programmatico, in linea con il modello Generazioni Connesse, che definisce l'approccio educativo dell'Istituto alle tecnologie digitali: le competenze da sviluppare (DigComp 3.0), le regole d'uso di dispositivi e reti, la prevenzione dei rischi online e le procedure di segnalazione e gestione dei casi. Approvazione in Collegio Docenti: maggio 2026.
Il rispetto non ha filtri: la tua impronta digitale è per sempre.
Sei comportamenti a rischio che l'ePolicy aiuta a riconoscere, prevenire e gestire. Per ciascuno esistono procedure dedicate e persone a cui rivolgersi.
Aggressioni, molestie o esclusioni ripetute attraverso strumenti digitali.
L. 71/2017 · L. 70/2024Discorsi d'odio e discriminazione verso persone o gruppi.
netiquette · regola 4Scambio di immagini intime: rischi legali e personali anche gravi.
procedura dedicataUso eccessivo e incontrollato di Internet, social e videogiochi.
benessere digitaleAdulti che manipolano minori in rete per ottenerne la fiducia (grooming).
L. 172/2012Reato grave con obbligo di segnalazione immediata alle autorità.
art. 600-ter c.p.Studenti, famiglie e personale hanno quattro canali, tutti riservati. Segnalare non è fare la spia: è proteggere qualcuno.
L'Istituto segue due procedure, a seconda della situazione.
Il modulo non raccoglie nome, email o altri dati identificativi. Le segnalazioni arrivano al gruppo di lavoro ePolicy e vengono trattate con la massima riservatezza, secondo le procedure approvate dagli organi collegiali.
Le risposte alle domande più comuni. L'elenco cresce con le segnalazioni e le richieste della comunità scolastica.